hd porno porno hd porno porno

Uzun kavramının Öğretimi

17.323 okundu

PERFORMANS KAYIT TABLOSU   

 

 BİLDİRİMLER  ÖLÇÜT  SORULAR  ALİ  MERT  EDA
 1. İki farklı uzunlukta aynı türde, aynı tipte, her bir uzunlukta birer tane nesne arasından uzun olanı gösterir.  3/4  1. Önündeki nesnelere bak ve uzun olanı göster. a) Uzun vida-kısa vida b) Kısa atkı-uzun atkıc) Uzun ip-kısa ipç) Kısa tahta çubuk-uzun tahta çubuk    -+-    +–    —
 2. İki farklı uzunlukta aynı türde, aynı tipte, her bir uzunluktan birer tane nesne resmi arasından uzun olanı gösterir.  3/4  2.  Önündeki nesne resimlerine bak ve uzun olanı göster. a) Uzun atkı resmi-kısa atkı resmib) Kısa hortum resmi-uzun hortum resmic) Uzun çivi resmi-kısa çivi resmiç) Kısa kalem resmi-uzun kalem resmi
 3. İki farklı uzunlukta aynı türde, aynı tipte, her bir uzunluktan birer tane nesne veya nesne resmi arasından uzun olan gösterildiğinde uzun olduğunu söyler.  3/4  3. Önündeki nesnelere/nesne resimlerine bak, bunun uzunluğu buna göre nasıl? Söyle. a) Uzun metal çubuk-kısa metal çubukb) Kısa pipet-uzun pipetc) Uzun ağaç resmi-kısa ağaç resmiç) Kısa atkı resmi-uzun atkı resmi    +–    —    —
 4. İki farklı uzunlukta aynı türde, farklı renkte, her bir uzunluktan birer tane nesne arasından uzun olanı gösterir.  3/4  4. Önündeki nesnelere bak ve uzun olanı göster. a) Uzun sarı pipet-kısa mavi pipetb) Kısa kırmızı mukavva çubuk-uzun sarı mukavva çubukc) Uzun sarı tebeşir-kısa mavi tebeşirç) Kısa beyaz atkı-uzun sarı atkı 
 5. İki farklı uzunlukta aynı türde, farklı renkte, her bir uzunluktan birer tane nesne resmi arasından uzun olanı gösterir.  3/4  5. Önündeki nesne resimlerine bak ve uzun olanı göster. a) Uzun sarı ip resmi-kısa mavi ip resmib) Kısa yeşil şişe resmi-uzun mavi şişe resmic) Uzun beyaz vazo resmi-kısa mor vazo resmiç) Kısa beyaz mum resmi-uzun pembe mum resmi 
 6. İki farklı uzunlukta aynı türde, farklı renkte, her bir uzunluktan birer tane nesne veya nesne resmi arasından uzun olan gösterildiğinde uzun olduğunu söyler.  3/4  6. Önündeki nesnelere/nesne resimlerine bak, bunun uzunluğu buna göre nasıl? Söyle. a) Uzun kırmızı silindir-kısa sarı silindirb) Kısa beyaz hortum-uzun mavi hortumc) Uzun siyah kemer resmi-kısa beyaz kemer resmiç) Kısa yeşil cetvel resmi-uzun mavi cetvel resmi
 7. İki farklı uzunlukta farklı türde, her bir uzunluktan birer tane nesne arasından uzun olanı gösterir.  3/4  7. Önündeki nesnelere bak ve uzun olanı göster. a) Uzun kalem-kısa cetvelb) Kısa çivi-uzun kurdelec) Uzun pipet-kısa makarnaç) Kısa flüt-uzun cetvel 
 8. İki farklı uzunlukta farklı türde, her bir uzunluktan birer tane nesne resmi arasından uzun olanı gösterir.  3/4  8. Önündeki nesne resimlerine bak ve uzun olanı göster. a) Uzun bina resmi-kısa kaval resmib) Kısa çorap resmi-uzun şişe resmic) Uzun çiçek resmi-kısa kalem resmiç) Kısa kravat resmi-uzun çocuk resmi 
 9. İki farklı uzunlukta farklı türde, her bir uzunluktan birer tane nesne veya nesne resmi arasından uzun olan gösterildiğinde uzun olduğunu söyler.  3/4  9. Önündeki nesnelere/nesne resimlerine bak, bunun uzunluğu buna göre nasıl? Söyle. a) Uzun tel-kısa mandalb) Kısa tebeşir-uzun plastik boruc) Uzun merdiven resmi-kısa şemsiye resmiç) Kısa kalem resmi-uzun ip resmi

ÖĞRETİMDE KULLANILACAKMATERYALLER 

1. ARAÇ SETİUzun cetvel-kısa cetvelKısa kalem-uzun kalemUzun silindir-kısa silindirKısa metal çubuk-uzun metal çubuk                  

2. ARAÇ SETİUzun cetvel resmi-kısa cetvel resmiKısa silindir resmi-uzun silindir resmiUzun bina resmi-kısa bina resmiUzun mum resmi-kısa mum resmi                  

 3. ARAÇ SETİUzun hortum-kısa hortumKısa atkı-uzun atkıUzun şişe resmi-kısa şişe resmiKısa kemer resmi-uzun kemre resmi

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILAN MATERYALLER 

1. ARAÇ SETİUzun vida-kısa vidaKısa atkı-uzun atkıUzun ip-kısa ipKısa tahta çubuk-uzun tahta çubuk

2. ARAÇ SETİUzun atkı resmi-kısa atkı resmiKısa hortum resmi-uzun hortum resmiUzun çivi resmi-kısa çivi resmiKısa kalem resmi-uzun kalem resmi

3. ARAÇ SETİUzun metal çubuk-kısa metal çubukKısa pipet-uzun pipetUzun ağaç resmi-kısa ağaç resmiKısa atkı resmi-uzun atkı resmi

ÖZELLİKLER          Bu ölçü aracı 9 aşamada yap-göster-söyle basamaklarından oluşur. Bu aşamalar;

Yap-yap: Öğretmen bir tane alır, öğrencinin de bir tane almasını ister.

Yap-göster: Öğretmen bir tane alır, öğrenciden bir tane nesne resmi bulunan kartı göstermesini ister.

Yap-söyle: Öğretmen bir tane alır ve öğrenciye kaç tane aldığını sorar.

Göster-yap: Öğretmen bir tane nesne resmi bulunan kartı göstererek öğrenciden bir tane gerçek nesne almasını ister.

Göster-göster: Öğretmen bir tane nesne resmi bulunan karı gösterir, öğrenciden de bir tane nesne resmi bulunan kartı göstermesini ister.

Göster-söyle: Öğretmen bir tane nesne resmi bulunan kartı gösterir, resimde kaç tane olduğunu sorar.

Söyle-yap: Öğretmen öğrenciden bir tane almasını ister. Söyle-göster: Öğretmen öğrenciden bir tane nesne resmi olan kartı göstermesini ister.

Söyle-söyle: Öğretmen sınıf ortamında masada, duvarda bir tane duran nesneyi göstererek burada kaç tane var der. Bir rakamını göstererek bir tane almasını ve eşleştirmesini ister.

AMAÇ: Varlıklar arasından uzun olanı ayırt eder.

DAVRANIŞLAR 1. İki farklı uzunlukta aynı türde, aynı tipte, her bir uzunlukta birer tane nesne arasından uzun olanı gösterir. 2. İki farklı uzunlukta aynı türde, aynı tipte, her bir uzunluktan birer tane nesne resmi arasından uzun olanı gösterir. 3. İki farklı uzunlukta aynı türde, aynı tipte, her bir uzunluktan birer tane nesne veya nesne resmi arasından uzun olan gösterildiğinde uzun olduğunu söyler.  4. Farklı uzunluktaki iki varlık arasından uzun olan varlığı gösterir. 5. Farklı uzunluktaki iki varlığı ifade eden resim kartlarından uzun olan varlığı gösterir. 6. Farklı uzunluktaki iki varlık veya varlığı ifade eden ifade eden resim kartlarından uzun olan gösterildiğinde uzun olduğunu söyler.

DERSE HAZIRLIK: Öğretmen sınıf ortamını öğrencinin dikkatini toplayabileceği en iyi şekilde düzenler. Öğretimde kullanacağı materyalleri koymak için bir kutu hazırlar ve bu kutuyu kolay ulaşabileceği bir yere koyar. Öğretimde kullanmayacağı çocuğun dikkatini dağıtacak materyalleri ortamdan kaldırır. Öğretim sırasında kullanacağı pekiştireçleri belirler.

DERSE GİRİŞ: Öğretmen öğrenciye; “bugün seninle uzun kavramını çalışacağız” der ve öğretim sırasında kullanacağı materyalleri göstererek öğrencinin bu materyalleri bir süre incelemesine izin verir. Öğrencinin materyalleri incelemesi bittikten sonra öğretmen; beni dikkatlice izle materyalleri senin önüne koyacağım ve söylediğim materyalleri göster dediğimde göstermeni istiyorum” der.

DERSİ SUNMA: Öğretmen materyalleri ortadan kaldırır ve öğrenciye; “hazır mısın?, başlayalım mı?” gibi sorular sorarak öğrencinin dikkatini toplamasını sağlar. Daha sonra 1. araç setinde bulunan uzun cetvel ve kısa cetveli çıkartır. Öğrenciye “buna bak” diyerek dikkatini uzun cetvele çeker. Uzun cetveli öğrencinin göz hizasında dolaştırıp “bak bu uzun” der. Sonra uzun cetveli geride, kısa cetveli önde tutarak “bak bu uzun değil” der. Sonra öğrenciye dönerek “aferin beni dikkatlice izledin” diyerek öğrencinin tepkisini pekiştirir. Öğretmen uzun cetveli masanın üzerine koyar, kısa cetveli de uzun cetvelle aynı hizaya biraz uzağa koyar. Sonra öğretmen öğrenciye “hangisi uzun? Uzun olanı göster” der ve öğrenci doğru tepki verirse tepkisini pekiştirir. Eğer öğrencinin tepkisi yanlış ise öğretmen olumsuz bir şey söylemeden aynı araçlarla tekrar öğretim yapar. Uzun cetveli göstererek “bu uzun” der ve masaya koyar. Kısa cetveli göstererek “bu uzun değil” der aynı hizada uzun vidanın biraz uzağına koyar. Öğrenciye tekrar “hangisi uzun? Uzun olanı göster” der ve öğrencinin doğru tepkisi pekiştirilir.

Not: Öğretim süresi maksimum 5 dakikadır.

 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 

Örnek Ölçme Soruları 1. Önündeki nesnelere bak ve uzun olanı göster. a) Uzun vida-kısa vida b) Kısa atkı-uzun atkıc) Uzun ip-kısa ipç) Kısa tahta çubuk-uzun tahta çubuk 2.  Önündeki nesne resimlerine bak ve uzun olanı göster. a) Uzun atkı resmi-kısa atkı resmib) Kısa hortum resmi-uzun hortum resmic) Uzun çivi resmi-kısa çivi resmiç) Kısa kalem resmi-uzun kalem resmi 3. Önündeki nesnelere/nesne resimlerine bak, bunun uzunluğu buna göre nasıl? Söyle. a) Uzun metal çubuk-kısa metal çubukb) Kısa pipet-uzun pipetc) Uzun ağaç resmi-kısa ağaç resmiç) Kısa atkı resmi-uzun atkı resmi

%d blogcu bunu beğendi: