Oyunun ├çocu─čun Geli┼čimine Olan Etkisi

884 okundu

Oyunun ├çocu─čun Geli┼čimine Olan Etkisi.
Fiziksel Geli┼čime Olan Etkileri Hareketli oyunlar s─▒ras─▒nda ├žocu─čun ├že┼čitli kaslar─▒ (b├╝y├╝k-k├╝├ž├╝k) kas─▒lma ve uzamalarla ├žal─▒┼čma halindedir. Kalp at─▒┼č─▒, kan dola┼č─▒m h─▒z─▒ ve solunum normalin ├╝st├╝nde ├ž─▒kar. Bunun sonucu olarak s─▒kla┼čan ve derinle┼čen solunum sayesinde kana havadan bol oksijen gider. Ayr─▒ca kan dola┼č─▒m─▒n─▒n normalden h─▒zl─▒ olmas─▒, dokulara daha ├žok besin ta┼č─▒nmas─▒na yard─▒mc─▒ olur.

Oyun s─▒ras─▒nda, baz─▒ tekrarlamalarla kaslar o hareketi ezberlemi┼č olur. ├ľrnek olarak ├žocu─čun bir eliyle topu duvara at─▒p tutmas─▒n─▒ ele alal─▒m. ├çocuk, bir├žok egzersiz sonucu bunun en iyisini yapacakt─▒r. Denge oyunlar─▒, toplarla ├žal─▒┼čmalar ve buna benzer oyunlar ├žocu─ču d─▒┼č ├ževreye kar┼č─▒ acemi olmaktan kurtar─▒r. Kar┼č─▒s─▒na ├ž─▒kacak bir engeli kolayca a┼čabilme yetene─čini kazand─▒r─▒r. Ayn─▒ zamanda g├╝c├╝n├╝ yerinde ve zaman─▒nda kullanma yetene─čini de kazand─▒r─▒r. Psikomotor Geli┼čime Olan Etkileri Baz─▒ ├žocuklar en kolay hareket ve oyunlardan yapamayaca─č─▒n─▒ d├╝┼č├╝nerek ├╝rker, ├žekinir. ─░radesini gere─či gibi kullanamaz. ├çocu─čun kaslar─▒nda ve sinirlerinde bir bozukluk yoktur. Y├╝r├╝mesi, ko┼čmas─▒ normaldir. Ancak hi├ž g├Ârmedi─či, denemedi─či bir oyunda zorlanmaktad─▒r. Bu do─črultuda psikomotor geli┼čiminde etkili olacak bir tak─▒m oyunlar vard─▒r. ├ľrne─čin; y├╝r├╝me, ko┼čma ├žocuklar i├žin kolay hareketlerdir. Ancak geri geri y├╝r├╝meye her ├žocuk cesaret edemeyebilir. Oyun yolu ile ├žocu─čun iradesi g├╝├žlendirilirse, korku kendili─činden ortadan kalkacakt─▒r. Oyunun verdi─či ne┼če, yenme, ba┼čar─▒ gibi olumlu duygular ├žocu─čun iste─čini artt─▒racak ve iradesini g├╝├žlendirecektir.

Duygusal Geli┼čime Olan Etkileri ├çocuk canl─▒ ve hareketli bir varl─▒kt─▒r. Onun ya┼čant─▒s─▒nda bir de i├ž d├╝nyas─▒ vard─▒r. Ama├ž; ├žocu─čun i├ž d├╝nyas─▒na girebilmek, onun duygular─▒n─▒ tan─▒yabilmek ve onu olumlu davran─▒┼č ve duygulara y├Ânlendirmektir. Bunun i├žin e─čitsel oyunlar olduk├ža etkilidir. ├çocu─čun g├Ârev duygusunu uyand─▒rmak, sorumluluk duygusu kazand─▒rmak, sosyal becerileri, kavramlar─▒, duygular─▒ ve daha bir├žok ┼čeyi oyun yolu ile kazand─▒rmak en etkili y├Ântemdir.

Sosyal Geli┼čime Olan Etkileri 3ÔÇô6 ya┼č ├žocuklar─▒n─▒n bilinci, kendilerine g├Âre yarg─▒lar─▒ hen├╝z olgunla┼čmam─▒┼čt─▒r. Bu nedenle toplum kurallar─▒n─▒ ├Â─č├╝t verir ┼čekilde anlatmak pek uygun olmayabilir. Toplum kurallar─▒n─▒n ├žocuk taraf─▒ndan benimsenmesinde oyun olduk├ža etkilidir. ├ľrne─čin; evcilik oyunu iyi bir ├Ârnektir. Bu oyunda ├žocuklar aras─▒nda rol payla┼č─▒m─▒ yap─▒l─▒r, herkes ald─▒─č─▒ role g├Âre davran─▒r (anne, baba, ├žocuk,…). B├Âylece ├žocuklar ufak bir toplumsal ya┼čant─▒ i├žine girerler ve kar┼č─▒l─▒kl─▒ ili┼čkilerin neler oldu─čunu, anne-babalar─▒n─▒ taklit ederek, oyunda ya┼čayarak ├Â─črenirler. Zihin ve Dil Geli┼čimine Olan Etkileri ├çocu─čun zihin ve dil geli┼čimini olumlu y├Ânlerde etkileyen, d├╝┼č├╝nce ve hayal g├╝c├╝n├╝ artt─▒ran oyunlara ba┼čvurulmal─▒ ve uygulanmal─▒d─▒r. G├Ârd├╝─č├╝n├╝ tan─▒yabilme, belle─činde tutabilme, g├Ârd├╝─č├╝ resimleri anlatabilme, okunan k─▒sa masallar─▒ dinleme ve sorulan basit sorular─▒ yan─▒tlama, izledi─či ├žizgi filmleri anlatma, say─▒ sayma, renkleri tan─▒ma, kavramlar─▒ nesneler yard─▒m─▒yla ├Â─črenme gibi beceriler oyunlarla birlikte uyguland─▒─č─▒nda ├žocu─čun ├Â─črenmesi kolayla┼č─▒r. Ayr─▒ca ├žocu─čun g├╝nl├╝k ya┼čant─▒s─▒ndan kesitler anlat─▒lmas─▒ ve anlatt─▒r─▒lmas─▒, bunlar─▒ dramatize etmesi gibi oyunlar ├žocu─čun ana dilinin geli┼čiminde olduk├ža etkilidir.

Kaynaklar
Kaynak: Psikolog E. Evrim ├ľnal

www.ozelegitimforumu.com

www.ozelegitimsitesi.com

Payla┼čmak b├╝y├╝kl├╝kt├╝r.

Bir Cevap Yaz─▒n