hd porno porno hd porno porno

REHABİLİTASYONUN AİLE BOYUTU

2.624 okundu

Engelli bireylerin rehabilitasyonu sürecinde, bireyle birlikte ailesi de sürecin parçası olarak yer alır. Engelli bireyle yaşamı paylaşan aile bireyleri, normalde var olan rollerinin yanı sıra, onun tedavisini yaptıran, bakımını üstlenen, fazladan maddi yükünü karşılayan rollerindedir.

Devlet, özel eğitim gereksinimi olan çocuklar için 6+4 eğitim veriyor ve çocuğa daha fazla eğitim verilmesi konusunda, “ücretini aile ödemeli” diyor. Çocuk için eğitim kararı verilirken, ailelerin eğitimi göz ardı ediliyor. Aileler, devam ettikleri özel eğitim merkezlerinde, kurum bilinçlilik gösterirse, gerekli eğitim ve psikolojik desteği kısmen de olsa alıyor. Peki ya özel eğitim merkezi bu konuda gerekli hassasiyeti göstermezse?
Çocuğunun engelli olduğunu öğrenen ailelerin ilk tepkileri “şok”tur. Eğer ki aile hamilelik sürecinde, doğacak bebeklerinin engelli olacağını öğrenirse duruma kendilerini biraz daha hazırlayabilir. En azından, bazı hamilelikler için, böyle bir çocuğun dünyaya gelmesi-gelmemesi konusunda karar vermiş olmaktadırlar. İlk tepki şoktan sonra durumu inkar etme, keder ve depresyon yaşantısı içine girerler. “Benim çocuğumun nesi varmış, doktorlar nereden biliyorlar ki!” “Neden biz,neden ben” “Ne günah işledim, Allah cezalandırıyor” “Acaba eşimin tarafından gelen bir bozukluk mu?” “Artık hiç sokağa çıkmaz, akrabalarla görüşmez oldum” “Her şeye ağlar oldum, hiçbir şeyi aklımda tutamıyorum, çok çabuk unutuyorum” Tüm bunlar ve bunlar gibileri ailelerin sık sık kulandıkları ifadelerdir. Aile bir süre sonra çocuğun tedavisi için araştırmalara başlar, nerede bir kişiyi duysa-bir yeri öğrense çocuğunu oraya götürme eğilimindedir. Özel eğitim merkezlerinin birinden bir diğerine dolaşma, doktor doktor gezme, şifa verdiğini öğrendiği hocalara gitme yaşadıkları duygu sürecinin sonuçlarıdır; bir an önce bu engeli yenip çocuğunu sağlığına kavuşturmak isteği içindedirler. Bu biraz da yanlış-eksik bilgi sahibi olmalarındandır. Zaman içinde ailenin, farklı gelişen çocuğunu kabul etmesi umulan düzeydir. Aile çocuğunu daha iyi tanıdıkça durumu kabulü kolaylaşır, kabul ettikçe de çocuğunun neyi yapıp neyi başaramayacağını daha isabetli değerlendirebilir. Elbette ki, uzmanın “bu durumu kabul etmelisiniz” demesiyle olmayacaktır bu. Ortada, doğmamış sağlıklı çocukla ilgili bir yas, gerçekleşmeyecek umutların verdiği hayal kırıklıkları, en yakınlarının bile desteğini alamamaktan kaynaklanan yalnız kalma durumu, fazladan yapılması gereken hastane masrafları ve günlük hayata ait olağan sorunlara eklenmiş yeni sorunlar vardır. Peki ailenin durumu kabul etmesi süreci nasıl gerçekleşecektir? Rehabilitasyon merkezinin bundaki payı nedir?

Ailelere verilecek danışmanlık hizmetleri eğitsel danışmanlık, bilgi verici danışmanlık, psikolojik destek şeklinde gruplanmaktadır. Rehabilitasyon merkezlerinde en fazla, bilgi verici ve eğitsel danışmanlık yapılabilmektedir. Bu iki tür danışmanlık için de, konuya biraz hakim olan bir kişinin olması yeterli olmaktadır. Aynı zamanda kalabalık bir gruba yönelik de yapılabildiği için daha ekonomik olmaktadır. Rehabilitasyon merkezlerinde, her dersin sonunda eğitimcinin, veliye, çocuğu hakkında bilgi vermesi, farklı gelişen çocukların özellikleri ve ne yapılması gerektiği ile ilgili görüşmesi bir örnektir. Ayrıca bazı merkezlerde, belli aralıklarla seminerler yapılarak aileler bilinçlendirilmektedirler. Bu seminerlerde ailelerin yasal hakları, çocuklarının özellikleri, aile içi iletişimin nasıl olması gerektiği, çocuktaki davranış problemleri-çözüm yolları ele alınan konulara örnek olarak verilebilir. Psikolojik danışmanlık ise, bu konunun uzmanı tarafından yapılması gereken bir destek şeklidir. Aileler, genellikle depresyon ve sürekli kaygı durumu içinde olduklarından, gerektiğinde psikiyatrik tedavi almaları için yönlendirilmelidir. Bazen, iyi niyetli söylenmiş fakat danışan kişiye kötü gelen bir ifade durumu daha da zorlaştırabilir. Elbette ki, eğitimci, kendisine samimi bir şekilde sorununu anlatmaya başlayan veliyi dinlemelidir. Kurumda bulunan psikologdan destek alması da önerilebilir. Bazen anne-babanın ihtiyacı olan şey koşulsuz kabuldür. Aileler genellikle, engelli çocuğu olduktan sonra yakın çevresindekiler tarafından (bazen bu eşi de olabilir) uzaklaştırılmakta-dışlanmaktadır. Bazı durumda kendini uzaklaştıran kişi anne-babanın kendisi olmaktadır. Çocuğunun durumundan bahsettiğinde birinin sabırla onu dinlemesi, sıkıntısını paylaştığında yadırganmayacağını bilmesi, kendini anlaşılmış hissetmesi zor yaşantısında ona ihtiyaç duyduğu desteği kısmen sağlar.
Psikolojik danışma desteği, uzman ve aile ile birebir olabildiği gibi, ailelerin bir araya gelerek oluşturdukları küçük gruplarla da gerçekleşebilir. En az 4 bireyin bir araya gelmesiyle oluşan psikolojik destek grubunda, uzman liderliğinde, aileler sorunlarını paylaşırlar. Böylece, bir başka kişinin de benzer sorunları yaşayabileceği, bu sorunla baş etmek için nasıl yöntemlerin kullanılmış olduğunun duyulabildiği bir ortam oluşur.
Tüm bu yöntemler, ailenin farklı gelişen bir çocuğu sahip olmasının verdiği karmaşık duygulardan daha kolay çıkıp biran önce çözüme yönelmeleri için kullanılan araçlardır. Bu araçların kullanılması aileye, kabul düzeyine daha kolay ulaşması için zaman ve enerji kazandırır. Bu, çocuğun biran önce eğitime başlaması, eğitimden daha etkin faydalanması için önemlidir. Aynı zamanda aile bireylerinin yaşamlarını daha kaliteli geçirmeleri için de önemlidir. Farklı gelişen çocuk, aile bireylerine, olaylara farklı açılardan bakabilmeyi, daha sabırlı ve azimli olmayı öğretir. Önemli olan aile bireylerinin, bu kazançlarını fark edebilmesidir.
https://www.ozelegitimsitesi.com
Yasemin YILDIRIM
Uzm.Psikolog

%d blogcu bunu beğendi: